Instagram
Okul öncesiVeli kartı · evde uygulama

Limon Zinciri Fidget (Limau Link)

Yaş: 36-60 Ay Süre: 10-15 dk Uygulama: Sosyal-duygusal düzenleme + matematik etkinliği (bireysel) Kod: SET29

Odak gelişim alanı: Matematik Alanı: MAB6. Sayma · MAB1. Matematiksel muhakeme (örüntü) Hareket ve Sağlık Alanı: HSAB2. Nesneleri etkin kullanabilme · HSAB7. Zindelik becerileri

Bu zincir hem sakinleşme aracı hem sayma materyali. İkisini birlikte kullanabiliriz.

Veli kartını indir (PDF)

1Hazırlık

Setten çıkanlar

  • Setteki limon zinciri
  • Gerçek bir limon
  • Sakin bir köşe

2Adım adım

Her adımda önce ne yapacağınız, sonra çocuğunuza ne söyleyebileceğiniz yazıyor.

  1. Yapın: Gerçek limonu koklatın, sonra zinciri gösterip karşılaştırın. SÖYLEYİN: “Bu gerçek limon, kokuyor. Peki bu? Kokuyor mu? Farkı ne?” YAPIN: Halkaları DOKUNARAK sayın — dokunmadan sayılan sayı henüz anlamsızdır. SÖYLEYİN: “Her halkaya dokunarak sayalım: bir, iki, üç…” YAPIN: Zinciri parmakları arasından geçirsin, bir elden diğerine aktarsın. SÖYLEYİN: “İki elini birden kullan. Sağdan sola geçirebilir misin?” YAPIN: Her halkada bir nefes alıp verin; bir dakika sürdürün. SÖYLEYİN: “Bir halka, bir nefes. İçeri… dışarı… Nasıl hissediyorsun?” YAPIN: Renk sırasını okuyup sürdürmesini isteyin; sonra köşesine kaldırın. SÖYLEYİN: “Sarı, yeşil, sarı… sırada ne var? … Zincir burada duracak, istediğinde alabilirsin.”

3Ne göreceksiniz?

Sevinmeniz için işaretler.

  • Dokunarak sayabilmesi
  • İki elini birlikte kullanması
  • Nefesle hareketi eşleştirebilmesi
  • Gerginken kendiliğinden zincire uzanması

!Nelere dikkat?

  • Zinciri boynuna dolamasına izin vermeyin.
  • Halkaları çekerek kopma kontrolü yapın.
  • Ağza götürmemesine dikkat edin.
  • Çatlak varsa kullanmayın.

4Gelişim göstergeleri

Kaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı. Gösterge metinleri programdan birebir alınmıştır.

Gelişim alanıKodGösterge
Matematik AlanıMAB.1.a.1 ile 5 arasında birer ritmik sayar.
Matematik AlanıMAB.1.b.1 ile 5 arasında nesne/varlık sayısını söyler.
Matematik AlanıMAB.3.a.Kendisine sunulan örüntüyü kopyalar.
Hareket ve Sağlık AlanıHSAB.2.a.Farklı büyüklükteki nesneleri kavrar.
Hareket ve Sağlık AlanıHSAB.7.b.İhtiyaç duyduğunda dinlenmek istediğini ifade eder.
Altın kural: Bu bir ders değil, sevgi dolu bir oyundur. Çocuğunuz yorulur, ağlar ya da ilgisini kaybederse ara verin; asla zorlamayın. Her deneme değerlidir: "yapamadı" yoktur, "henüz yapmadı" vardır.

Tüm etkinlikleri gör

Yaptığınız çalışmayı @art.nobi etiketiyle paylaşın; en güzel çalışmaları sayfamızda yayınlıyoruz.

Üretim notu