Meyve Dilimleri (Duyusal Oyun)
Odak gelişim alanı: Fen Alanı: FAB1. Bilimsel gözlem yapabilme · FAB2. Sınıflandırabilme Hareket ve Sağlık Alanı: HSAB2. Nesneleri etkin kullanabilme
Bugün meyveleri tanıdık, dilimledik ve tattık. Bu oyun hem kelime hem sağlıklı beslenme çalıştırır.
1Hazırlık
Setten çıkanlar
- Setteki meyve dilimleri
- 2-3 gerçek meyve
- Kesme tahtası ve plastik bıçak
- Bir sepet
2Adım adım
Her adımda önce ne yapacağınız, sonra çocuğunuza ne söyleyebileceğiniz yazıyor.
-
Yapın: Gerçek bir meyveyi onun önünde kesin; kesitini gösterin, koklatın. SÖYLEYİN: “Bak içi nasılmış! Kokla bakalım, nasıl kokuyor?” YAPIN: Gerçek dilimle oyuncak dilimi yan yana koyup karşılaştırtın. SÖYLEYİN: “Hangisi gerçek? Nereden anladın? Ağırlıkları aynı mı?” YAPIN: Oyuncak dilimleri gerçek meyvelerle eşleştirsin, isimlerini söylesin. SÖYLEYİN: “Bu hangi meyvenin dilimi? Elma mı, portakal mı?” YAPIN: Dilimleri birleştirip bütün yapın ve kaç dilim olduğunu sayın. SÖYLEYİN: “Kaç dilimden bütün oldu? Sayalım.” YAPIN: Gerçek meyveleri birlikte tadın; tatlarını konuşun. Sonra elleri yıkayın. SÖYLEYİN: “Bu tatlı mı, ekşi mi? Hangisini daha çok sevdin?”
3Ne göreceksiniz?
Sevinmeniz için işaretler.
- Gerçek ile oyuncağı ayırt edip gerekçelendirmesi
- Meyve isimlerini söylemesi
- Dilimleri birleştirip sayması
- Tadı kelimelerle anlatması (tatlı, ekşi, sulu)
!Nelere dikkat?
- Alerjisi olan meyveleri tattırmayın.
- Oyuncak dilimlerin YENMEYECEĞİNİ açıkça söyleyin; gerçek meyveyle karıştırmayın.
- Bıçağı yalnız sizin gözetiminizde ve yumuşak meyvede kullansın.
- Oyun sonunda dilimleri yıkayın, elleri yıkatın.
4Gelişim göstergeleri
Kaynak: MEB 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı. Gösterge metinleri programdan birebir alınmıştır.
| Gelişim alanı | Kod | Gösterge |
|---|---|---|
| Fen Alanı | FAB.1.a. | Nesnelerin betimsel/fiziksel özelliklerine yönelik gözlemlerini ifade eder. |
| Fen Alanı | FAB.1.c. | Verileri duyuları aracılığıyla toplar. |
| Fen Alanı | FAB.2.b. | Tükettiği gıdaları sağlıklı ve sağlıksız olarak ayırır. |
| Matematik Alanı | MAB.1.b. | 1 ile 5 arasında nesne/varlık sayısını söyler. |
| Matematik Alanı | MAB.2.a. | Bir bütünü oluşturan parçaları gösterir. |
Yaptığınız çalışmayı @art.nobi etiketiyle paylaşın; en güzel çalışmaları sayfamızda yayınlıyoruz.
Üretim notu
- Fruit Slices for Sensory Play · Standard Digital File License
