Instagram
0-36 AyVeli kartı · evde uygulama

Esnek Mısır Koçanı (Flexi)

Yaş: 24-48 Ay Süre: 10-15 dk Uygulama: Duyusal + fen etkinliği (bireysel) Kod: SET28

Odak gelişim alanı: Fen Alanı: FAB1. Bilimsel gözlem yapabilme · FAB5. Canlıların niteliklerini ifade edebilme Hareket ve Sağlık Alanı: HSAB2. Nesneleri etkin kullanabilme

Bugün “esnek” ve “sert” farkını mısırla öğrendik.

1Hazırlık

Setten çıkanlar

  • Setteki esnek mısır
  • Mümkünse gerçek bir mısır koçanı
  • İsterseniz patlamış mısır (4 yaş üstü)

2Adım adım

Her adımda önce ne yapacağınız, sonra çocuğunuza ne söyleyebileceğiniz yazıyor.

  1. Yapın: İkisini yan yana koyup “hangisi bükülür?” diye sorun, sonra denesin. SÖYLEYİN: “Hangisi bükülür sence? Hadi dene bakalım.” YAPIN: Gerçek koçanı elletin, koklatın; dokusunu anlatsın. SÖYLEYİN: “Nasıl kokuyor? Taneler sert mi, yumuşak mı?” YAPIN: Bir sıradaki taneleri birlikte sayın. SÖYLEYİN: “Bir sırada kaç tane var? Sayalım.” YAPIN: Esnek mısırı yavaşça büküp düzeltsin; nefesle eşleştirin. SÖYLEYİN: “Bükerken nefes al… düzeltirken ver. Nasıl bir his?” YAPIN: Mısırın nereden geldiğini birlikte konuşun; 4 yaşından büyükse patlamış mısır tadın. SÖYLEYİN: “Tarlada yetişiyor, sonra koçan oluyor, taneler patlıyor!”

3Ne göreceksiniz?

Sevinmeniz için işaretler.

  • Esnek-sert farkını kendi sözleriyle anlatması
  • Taneleri sayması
  • Bükme hareketini kontrollü yapması
  • Mısırın nereden geldiğini hatırlaması

!Nelere dikkat?

  • Gerçek mısır tanesi boğulma riski taşır — 4 yaş altına vermeyin.
  • Patlamış mısır 4 yaş altında önerilmez.
  • Eklemli parçaları çekerek kopma kontrolü yapın.
  • Alerjisi varsa tadım yapmayın.

4Gelişim göstergeleri

Kaynak: MEB 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı. Gösterge metinleri programdan birebir alınmıştır.

Gelişim alanıKodGösterge
Fen AlanıFAB.1.a.Nesnelerin betimsel/fiziksel özelliklerine yönelik gözlemlerini ifade eder.
Fen AlanıFAB.1.c.Verileri duyuları aracılığıyla toplar.
Fen AlanıFAB.5.a.Çevresinde bulunan canlıların niteliklerini ifade eder.
Hareket ve Sağlık AlanıHSAB.2.a.Farklı büyüklükteki nesneleri kavrar.
Altın kural: Bu bir ders değil, sevgi dolu bir oyundur. Çocuğunuz yorulur, ağlar ya da ilgisini kaybederse ara verin; asla zorlamayın. Her deneme değerlidir: "yapamadı" yoktur, "henüz yapmadı" vardır.

Tüm etkinlikleri gör

Yaptığınız çalışmayı @art.nobi etiketiyle paylaşın; en güzel çalışmaları sayfamızda yayınlıyoruz.

Üretim notu